Wir pflegen Kommunikation auf Augenhöhe.
In Zusammenarbeit mit Familie, Schule und weiteren Beteiligten des Hilfesystems ermitteln wir den Hilfebedarf des Kindes und erstellen einen individuellen Entwicklungsplan. Hierfür stehen uns die Ressourcen des gesamten Stadtteiles zur Verfügung.
Als Schultoröffner können wir die Hilfsangebote koordinieren, wobei die Verantwortung für die Bewegung des Falles in der Zuständigkeit der jeweiligen Institution und Fachkraft bleibt.
In Absprache mit der Familie informieren wir Schule und alle Beteiligten regelmäßig über die Entwicklung des Kindes.